我校药学院杨皊教师在“山东省‘技能兴鲁’职业技能大赛—2025年山东省医药行业职业技能竞赛”中表现突出，荣获中药炮制工（职工组）个人三等奖。这一成就不仅彰显了杨皊老师的专业技能水平，也为学校增添了新的荣誉！    本次竞赛由山东省人力资源社会保障厅、工业和信息化厅、市场监督管理局、省卫生健康委、省总工会、团省委、省妇联及省医药行业协会主办，旨在推动医药行业高技能人才培养和产业升级。赛事于2025年11月7日至10日在山东医药技师学院举行，...

第一章 总则第一条  为规范学校学生学籍管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，保证教学培养质量，保障学生合法权益，培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）以及学校有关文件，制定本规定。第二条  本规定适用于对全校全日制专科（高职）生的学籍管理。第二章 入学与注册第三条  按国家招生规定、经由我校正式录取的专科（...

随着人工智能技术迅猛发展，生成式人工智能（以下简称“生成式AI”）在教育领域的应用正成为研究的焦点。生成式AI强大的内容生成、数据分析和智能交互能力，也为传统高职数学教学带来颠覆性变革。赋能教学设计与资源开发课程内容的动态生成与更新。当前，生成式AI技术已具备整合海量数学题库和应用案例的能力，能自动筛选匹配教学进度的课程内容，并通过可视化手段呈现抽象的数学概念。例如，将线性代数中的矩阵变换呈现为动态图像。...

党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革  推进中国式现代化的决定》，对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署，进一步强调要深化教 育综合改革和人才发展体制机制改革，对加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系提出了新要求。在过去的百余年里，教育改革与人才培养的理论与实践经历了深刻变革，学术界与实践者提出了多样化的理论模型，以应对不断变化的社会需求和教育培训需求。其中，成果导向教育（...